在矸石熱電廠轟鳴的車間里，29歲的李震正專注地盯著DCS控制系統(tǒng)屏幕，手指在鍵盤上快速敲擊。作為熱工車間自動班班長，這個畢業(yè)于哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年輕人，在踐行“五知”文化的道路上，用四年時間完成了從“小白”到技術(shù)骨干的提升，成為廠里公認(rèn)的“熱控專家”。
知責(zé)有為的檢修尖兵
2024年，李震趕上了DCS系統(tǒng)從5代升級到6代的重大工程。面對這個監(jiān)控全廠設(shè)備的核心系統(tǒng)，他白天跟在廠家工程技術(shù)人員身后記錄每個參數(shù)調(diào)整，晚上在1號爐反復(fù)練習(xí)操作。“看十遍不如干一遍”，憑著這股鉆勁，他很快掌握了新系統(tǒng)要訣。在隨后1、3號爐DCS系統(tǒng)升級改造中，他主導(dǎo)完成熱控系統(tǒng)調(diào)試，解決二十余項技術(shù)難題。
從新疆26MW機(jī)組到天津100MW電廠，李震的足跡遍布全國多個電廠檢修現(xiàn)場。在低真空改造項目中，他創(chuàng)新采用“干什么、缺什么、學(xué)什么”的培訓(xùn)方法，帶領(lǐng)班組青年攻克熱控設(shè)備安裝難題。經(jīng)他檢修的數(shù)百臺熱工儀表、閥門控制器，從未出現(xiàn)安全隱患。2022年以來，他連續(xù)三年奪得熱工專業(yè)技能比武“技術(shù)尖子”稱號。
知恩圖報的匠心傳承
2024年春天，38歲的熱工車間壓流班負(fù)責(zé)人紀(jì)耀平拜李震為師時，車間里不少人好奇：年輕師傅如何帶年長徒弟？李震制定“五步培訓(xùn)法”，從工具認(rèn)知到安全規(guī)程，從理論背誦到現(xiàn)場實操。在停機(jī)檢修期，他手把手教徒弟處理布袋PLC模塊故障，如今紀(jì)耀平已能獨立處理一些常見的問題。
這傳承源自李震的感恩。剛工作時，師傅講解給煤機(jī)校驗參數(shù)的場景他記憶猶新：“哪根線帶電、哪個閥門易爆，這些經(jīng)驗都是老師傅用汗水換來的?！爆F(xiàn)在他每月編寫理論題庫，將引風(fēng)機(jī)啟動條件等知識系統(tǒng)傳授給徒弟們。2025年，他培養(yǎng)的新人已能獨立完成基礎(chǔ)檢修作業(yè)。
知行合一的“智多星”
在同事眼中，李震有雙“發(fā)現(xiàn)問題的眼睛”。2025年2月，引風(fēng)機(jī)溫度顯示故障，他創(chuàng)造性改變電纜走向，節(jié)省200余米電纜，將工期從8小時壓縮至1小時。日常維護(hù)中，他建立“電磁閥翻新庫”，年均節(jié)省成本近萬元。
“把按鈕下移10米”的安全改造，折射出李震的安全理念。加熱站閥門操作平臺原本設(shè)在危險高處，經(jīng)他改造后，既保障了操作安全，又提高了調(diào)節(jié)效率。這種“小切口”創(chuàng)新，他累計完成十多項。
李震以“五知”文化為指引，詮釋著新時代雞礦員工的擔(dān)當(dāng)。正如他在班組日志中所寫：“知恩圖報，讓每臺設(shè)備安全運行，就是我對企業(yè)最好的報答。”在這位青年班長身上，映射出了“干一行、愛一行、精一行”的工匠精神，更綻放出企業(yè)薪火相傳的希望。