授人以魚不如授人以漁?！皫煄健笔菍崿F(xiàn)技能強企、工匠報企、賡續(xù)傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年以來，通信公司注重在一線崗位和關(guān)鍵崗位開展“師帶徒”培訓(xùn)，選最好的師傅帶出最優(yōu)秀的員工，確保人才接續(xù)不斷檔，打造技術(shù)過硬、能力超強的員工隊伍。
凡學(xué)百藝，莫不有師。通信公司高度重視“師帶徒”培訓(xùn)工作，制定下發(fā)了《通信公司“師帶徒”培訓(xùn)工作實施方案》，詳細(xì)部署相關(guān)工作，舉辦拜師儀式。儀式中，徒弟為師傅敬茶，師傅為徒弟授書，簽訂“師帶徒”協(xié)議，明確了師傅擬教授徒弟技能內(nèi)容和徒弟應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。師傅們要求徒弟要勤奮學(xué)習(xí)、虛心受教，多思考、多實踐，掌握各種行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，在崗位上充分展現(xiàn)自己的才華，盡快成長為能夠獨當(dāng)一面的技術(shù)人才，以飽滿的工作熱情投入到日常工作中，為信息化建設(shè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一紙合同書，一份師徒情。在“師帶徒”培訓(xùn)中，師徒注重實踐錘煉、現(xiàn)場傳授技能，師傅帶著徒弟邊教邊干。營業(yè)科師傅孫元臣是一名老維修員，一身本領(lǐng)。他最大的愿望就是把所掌握的技術(shù)傳授給年輕人。3月5日，舉辦拜師儀式后，他立即與員工牛文鑫結(jié)成對子，開啟了全面?zhèn)魇诩夹g(shù)之旅。孫元臣每天工作時，必帶著徒弟牛文鑫手把手教，有時讓徒弟獨立操作，他在旁邊指導(dǎo)。經(jīng)過精心傳授，牛文鑫的技術(shù)水平有了質(zhì)的提升，基本工作均可獨立完成，甚至超過了一些老員工，進(jìn)一步說明了這個公司“師帶徒”培訓(xùn)取得了良好的成效。
為確保“師帶徒”培訓(xùn)活動取得實效，通信公司嚴(yán)格進(jìn)行考核，進(jìn)一步完善公司、科兩級考評機構(gòu)，每旬由師傅和徒弟填寫培訓(xùn)寫實表，及時掌握師徒培訓(xùn)情況，做到月寫實、月考核，“師帶徒”培訓(xùn)管理考核結(jié)果自下而上逐級把關(guān)審核，申報的師徒對子經(jīng)專業(yè)部門和專業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)審核后確定，再兌現(xiàn)補貼獎勵。通過建立長效機制，培養(yǎng)造就了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、能力經(jīng)驗豐富的技能型骨干人才。“每次考核，不僅僅是打分，還對每對師徒的實際工作進(jìn)行檢驗，看徒弟是否能完成正常工作，是否有影響網(wǎng)絡(luò)暢通情況，著重讓師徒在實踐中共同成長，形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉季S?！秉h政辦公室主任萬弟海說。
通信公司通過開展“師帶徒”培訓(xùn)，讓師徒在工作中加強交流，在交流中共同成長，形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、寬松和諧的工作氛圍，調(diào)動出幫教師傅和受幫徒弟的積極性、主動性，達(dá)到了以“師帶徒”傳承技藝的目的，培養(yǎng)徒弟快速成才，為礦山信息化建設(shè)提供人才支撐。